وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد که نتایج مرحله نخست آزمون استخدامی این نهاد، که در روزهای نهم و دهم مردادماه برگزار شد، طی هفته آینده منتشر خواهد شد. این آزمون که با هدف جذب نیروهای جدید در رشتههای آموزگاری، دبیری و هنرآموزی برگزار شد، اکنون وارد مرحله بررسی و اعلام نتایج کتبی شده است.
علی فرهادی، معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش، در گفتوگویی با رسانهها اظهار داشت: «در تلاش هستیم تا با همکاری جهاد دانشگاهی، نتایج مرحله کتبی آزمون را تا پایان هفته آینده اعلام کنیم.» وی افزود که در این مرحله، اسامی دو برابر ظرفیت مورد نیاز منتشر خواهد شد تا افراد منتخب برای مرحله دوم یعنی مصاحبه و ارزیابی تکمیلی آماده شوند.
ظرفیت استخدامی و جزئیات جذب نیرو
بر اساس اعلام رسمی، ظرفیت استخدامی در سه گروه اصلی به شرح زیر است:
- آموزگاری: ۷۳۸۰ نفر
- دبیری: ۱۰۶۸۰ نفر
- هنرآموزی: ۷۱۴۱ نفر
در مجموع، ۲۹۷۵۰ نفر قرار است از طریق این آزمون جذب شوند. فرهادی تأکید کرد که هدف وزارتخانه این است که افراد پذیرفتهشده تا پیش از آغاز سال تحصیلی تعیین تکلیف شوند و فرآیند استخدام آنها نهایی شود.
نحوه ارزیابی و امتیازدهی در آزمون
در خصوص شیوه محاسبه نمرات، معاون وزارت آموزشوپرورش توضیح داد: «۷۰ درصد امتیاز نهایی داوطلبان بر اساس نمره آزمون کتبی و ۳۰ درصد دیگر بر پایه مصاحبه حضوری و ارزیابیهای تکمیلی خواهد بود.» این ترکیب امتیازدهی با هدف سنجش دقیقتر توانمندیهای علمی و مهارتی داوطلبان طراحی شده است.
اهمیت آزمون استخدامی در تأمین نیروی انسانی آموزشوپرورش
با توجه به نیاز روزافزون نظام آموزشی کشور به نیروهای متخصص و جوان، آزمون استخدامی آموزشوپرورش یکی از مهمترین مسیرهای جذب معلمان و هنرآموزان محسوب میشود. این فرآیند نهتنها به ارتقای کیفیت آموزشی کمک میکند، بلکه فرصتهای شغلی مناسبی برای فارغالتحصیلان رشتههای مرتبط فراهم میسازد.
داوطلبان شرکتکننده در این آزمون میتوانند با مراجعه به سامانه رسمی جهاد دانشگاهی، در هفته آینده از نتایج مرحله اول مطلع شوند و در صورت قبولی، خود را برای مرحله دوم آماده کنند. این آزمون گامی مهم در مسیر توسعه منابع انسانی آموزشوپرورش و ارتقای سطح آموزشی کشور بهشمار میرود.
**بیوگرافی لعیا آزاده**
**لعیا آزاده**
سردبیر بخش هنرهای تجسمی و زیباییشناسی
لعیا آزاده منتقد هنری، کیوریتور و پژوهشگر حوزه هنرهای تجسمی با بیش از چهارده سال تجربه تخصصی در نقد هنری، مدیریت پروژههای نمایشگاهی و پژوهش در تاریخ هنر معاصر ایران است. تمرکز اصلی وی بر تحلیل جریانهای نوین هنرهای تجسمی، زیباییشناسی معاصر و پیوند هنر با مفاهیم فلسفی و اجتماعی است.
**تحصیلات**
وی دارای مدرک کارشناسی ارشد پژوهش هنر از دانشگاه هنر تهران و کارشناسی نقاشی از دانشگاه هنر است. همچنین دورههای تخصصی کیوریتوری و مدیریت موزه را در آکادمی هنرهای معاصر اروپا گذرانده و در کارگاههای متعدد نقد هنری و زیباییشناسی شرکت فعال داشته است.
**سوابق حرفهای**
آزاده فعالیت حرفهای خود را از اواخر دهه هشتاد به عنوان منتقد هنری در نشریات تخصصی هنری آغاز کرد. با توسعه فعالیتهایش در حوزه کیوریتوری، وی گردانندگی چندین نمایشگاه معتبر گروهی و انفرادی در گالریها و موزههای داخلی را بر عهده داشته و به عنوان مشاور هنری با چندین مؤسسه فرهنگی همکاری مستمر دارد.
وی از ابتدای سال ۱۴۰۰ به تیم تحریریه مجله اینترنتی ساتیا پیوسته و به عنوان سردبیر بخش هنرهای تجسمی و زیباییشناسی در این رسانه فعالیت میکند. در این مدت، تحلیلهای عمیق و نقدهای تحلیلی وی درباره آثار هنرمندان معاصر ایرانی و جریانهای جهانی هنر، مورد توجه جامعه هنری و مخاطبان علاقهمند قرار گرفته است.
**تخصصها و حوزههای کاری**
تخصص اصلی آزاده در نقد و تحلیل هنرهای تجسمی معاصر، کیوریتوری نمایشگاههای مفهومی و پژوهش در زمینه زیباییشناسی فلسفی است. وی همچنین در زمینه مشاوره مجموعهداری، تحلیل بازار هنر و مطالعه تأثیر تحولات اجتماعی بر تولیدات هنری تجربه قابل توجهی دارد.
**روششناسی تحلیلی**
رویکرد تحلیلی آزاده مبتنی بر تلفیق دانش تاریخ هنر، مفاهیم زیباییشناسی فلسفی و درک بستر اجتماعی تولید اثر هنری است. وی در نقدهای خود همواره بر درک فرآیند خلاقه هنرمند، تحلیل ساختار فرمال اثر و بررسی لایههای معنایی آن تأکید دارد و از رویکردهای تکبعدی و قضاوتهای شتابزده پرهیز میکند.
**عضویت در نهادهای تخصصی**
وی عضو انجمن منتقدان و نویسندگان هنر ایران و انجمن کیوریتورهای مستقل است و در کمیتههای انتخاب چندین دوسالانه و جشنواره هنری معتبر کشور مشارکت داشته است.